６月１６日 授業研究会

６月に入り、学校でも授業研究会が始まりました。今年度、私たちの竜王小学校においては研究テーマを「自分の考えを広げ、生き生きと表現し合う子どもの姿をめざして～問いを生み出し、算数的表現力を高める授業づくり～」とし、すべての学年で研究授業を行い互いに研鑽することとしています。今週は、４年生の算数科「わり算のしかたを考えよう」で研究授業を行いました。「７２枚の色紙を３人で同じ数ずつ分けると１人分は何枚になるのか」具体物や半具体物を使ったりノートに図を描いたりして考え、どんな式で表せるのか話し合っていきました。

その後、研究会を開き全教員で授業をふり返ったり講師の先生のお話を聞いたりして考えました。このようにして、子どもたちの学びが深まる授業ができるよう取り組んでいます。

来週は、６年生で研究授業を行います。